Lestari, V., Suranto, & Waluyo. (2025). Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Buddha Sekolah Dasar pada Siswa yang Memiliki Kesulitan Belajar. Jurnal Nyanadassana: Jurnal Penelitian Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 4(2), 141–147. https://doi.org/10.59291/jnd.v4i2.152