Tika, & Dhamayanti, W. (2023). Pengaruh Metode Pembelajaran Variatif Terhadap Spiritual Quotient (SQ) Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Nyanadassana: Jurnal Penelitian Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 2(1), 64–72. https://doi.org/10.59291/jnd.v2i1.25